Cette charte a pour vocation de préciser les engagements
réciproques que prennent parrains et filleuls en s’inscrivant dans un
parrainage Frateli. Ces engagements minimaux laissent
toute liberté aux parrains et filleuls pour développer leur relation au-delà.
Le parrain s’engage à aider le filleul à développer
ses capacités, à s’épanouir et à faciliter son insertion professionnelle et
sociale. Cet engagement implique notamment de privilégier quatre axes de
soutien :
1. Favoriser
la réussite académique du filleul en prodiguant des conseils de méthode (il
ne s’agit pas en revanche de cours de soutien scolaire)
2. Procurer
un soutien moral en donnant confiance au filleul souvent placé dans un
contexte socio-culturel et académique nouveau et
exigeant. Plus généralement, il s’agit d’aider le filleul à développer son
aisance sociale et sa capacité d’adaptation
3. Informer
et de conseiller le filleul sur les orientations académiques et leurs
implications professionnelles. Cet objectif implique notamment une
incitation à la réalisation d’échanges universitaires européens
4. Favoriser
son insertion professionnelle, y compris en l’aidant à préciser son projet,
à trouver un stage ou un emploi
Le filleul informe régulièrement son parrain/marraine de
ses avancées et des difficultés qu’il rencontre.
Parrain et filleul s’engagent à :
·
Echanger sur une base régulière : au
moins deux rencontres par an, un contact téléphonique mensuel et des échanges
fréquents par mail
·
Répondre aux sollicitations de Frateli qui assure le suivi qualitatif et quantitatif
des parrainages sous la forme d’emails et d’appels téléphoniques réguliers. Il
sera demandé chaque année au parrain et au filleul d’échanger leur point de vue
sur le parrainage dans le cadre d’une rencontre annuelle organisée par Frateli.
FRATELI est garante du bon déroulement du parrainage et
s’engage à assister parrains et filleuls dans la conduite de leur relation de
parrainage. Frateli ne renouvellera pas les
parrainages à la demande du parrain ou du filleul lorsqu’ils :
·
N’apparaissent pas conformes à la charte du
parrainage
·
Ne se révèlent plus pertinents suite à un
changement d’orientation du filleul
·
Ne s’appuient pas sur un dialogue suffisant
entre parrain et filleul